أهم أسئلة الأدب للصف الثالث الثانوي التي وردت في الأعوام الماضية

ننشر لكم أسرة مذكرة أهم أسئلة الأدب للصف الثالث الثانوي التي وردت في الأعوام الماضية.
والتي تكررت في أغلب امتحانات الثانوية العامة ويمكنكم أيضًا تحميلها Pdf في أخر الموضوع..

مدرسة الإحياء والبعث

س1: البارودي رائد مدرسة الإحياء . لم سميت بذلك الاسم ؟
س2: ما دور البارودي في الارتقاء بالشعر ؟
س3 : ما الخصائص الفنية لأسلوب مدرسة الإحياء ؟ (يكتفى بثلاث نقاط)
س 4 : ما المآخذ على شعر مدرسة الإحياء والبعث ؟ وضح مأخذين منها.
س5: ما أسباب تجديد تلاميذ البارودي للشعر ؟ وما مظاهر هذا التجديد عندهم ؟
س6 : ما أهم ملامح تطوير الشعر على يد شوقي؟
س7 : ما محاولات أحمد محرم لتطوير منهج البارودي ؟

أدب مطران

س1 : تطورت القصيدة على يد خليل مطران . اذكر ثلاثا من خطوات هذا التطور 
س2 : ما الفرق بين عناية مطران بالألفاظ وعناية الكلاسيكيين بها ؟
س3 : لماذا يعد مذهب مطران مرحلة انتقالية في الشعر المعاصر؟ أو إلي أي مدى يعد مطران مرحلة انتقالية بين المدرسة الكلاسيكية و الرومانسية؟
س4: ما أسباب اتجاه مطران إلى الرومانسية ؟

أدب مدرسة الديوان

س1: ما الفرق بين رومانسية مطران ورومانسية مدرسة الديوان ؟ 
س2 : ما مفهوم الشعر عند جماعة الديوان ؟ وما الموضوعات الجديدة التي تولدت لديهم انطلاقاً من مفهومهم الخاص للشعر ؟س3: لجماعة الديوان خصائص فنية ميزتها عن غيرها من المدارس … فما هي تلك الخصائص ؟
س4: مِمَ تكونت مدرسة الديوان؟ و لِمَ سميت مدرسة الديوان بهذا الاسم ؟

المقال

س 1: ما تعريف المجمع اللغوي للمقال ؟ 
س 2: المقال من حيث الشكل نوعان . وضح . 
س3 : ما أهم أنواع المقال من حيث المضمون ؟ و ما أهم خصائص كل نوع ؟ وضح مع التمثيل .
س4 : ما أبرز الخصائص العامة للمقال ؟ 
س5 : ما السمات الأسلوبية المشتركة بين جميع المقالات ؟

القصة القصيرة والرواية

س1 : ما مفهوم القصة القصيرة ؟
س2 : تُعد القصة القصيرة أقرب الفنون الأدبية إلى روح العصر. بين ذلك.
س3 : بين القصة القصيرة والرواية لقاء وافتراق . وضح ذلك بالتفصيل .
س4 : ما المبادئ الأساسية لبناء القصة القصيرة ؟
س5 : ما أنواع الصراع في القصة القصيرة ؟ وما شرط جودته ؟
س 6 : علل : لاتجاه القصة القصيرة نحو الواقعية بعد الحرب العالمية الثانية.
س7 : ما المقصود بالرواية ؟
س 8: ما عناصر الرواية ؟
س9: ما أنواع الرواية الحديثة ؟ اذكر مثالاً من كل نوع، واسم المؤلف .

أدب مدرسة أبوللو

س1 : ما عوامل ظهور مدرسة أبوللو ؟
س 2 : ما أهم الخصائص الفنية لمدرسة أبوللو من حيث المضمون ؟
س3 : كانت مدرسة أبوللو أحد روافد الرومانسية ، وضح ثلاثة من مظاهر التجديد في شكل القصيدة لديها .
س4 : اعقد موازنة بين مدرسة مطران والديوان وأبوللو مبينا مواضع الاتفاق والاختلاف بينها .
س5 : ظهر نشاط مدرسة المهاجر في رابطتين ، فما اسم كل منهم ؟ وما الفرق بينهما وسببه ؟
س6 : اذكر ثلاثة من العوامل التي أثرت في أدب المهاجر ؟
س7 : ما خصائص أدب المهاجر من حيث المضمون والموضوعات ؟
س8 : من خصائص أدب المهاجر التجديد في الفن الشعري . اذكر أربعاً من جوانب هذا التجديد .
س9 : فيمَ تختلف مدرسة المهاجر عن بقية مدارس الشعر الرومانسي ؟

أدب المدرسة الجديدة

س1 : ما العوامل التي أدت إلي الاتجاه الواقعي في الشعر ؟ 
س2 : ما خصائص (سمات) هذه المدرسة من حيث المضمون و الموضوع ؟
س 3 : ما خصائص هذه المدرسة من حيث التجديد في الشكل و البناء الشعري ؟
س 4 : ما النقد الذي وجه لهذه المدرسة ؟ 

أدب المسرحية

س1: عَرِّف المسرحية.
س 2 : ما أنواع المسرحية من حيث الحجم ؟
س 3 : ماذا يقصد بمفهوم ” وحدة المسرحية ” قديماً و حديثاً ؟
س 4 : مِمَ يتكون الهيكل العام للمسرحية ؟
س 5 : من أسس بناء المسرحية (الشخصيات) .. فما المقصود بها ؟ وما أنواعها ؟
س 6 : الحوار هو المظهر الحسي للمسرحية . ما المقصود بالحوار المسرحي ؟ وما شروط جودته ؟
س 7 : لماذا لم يعرف تراثنا العربي القديم فن المسرحية ؟ 
س 8 : مارون النقاش يعد رائد المسرح العربي . ما أول مسرحياته ؟ ومن أين استمد موضوعاته ؟ وما أهم سمات أعماله ؟ 
س 9 : وضح الظروف التي ساعدت على ميلاد المسرحية الاجتماعية الخالصة ، مع التمثيل.

تحميل أهم أسئلة الأدب التي وردت في الأعوام الماضية

أضغط على الرابط التالي للتحميل: أهم أسئلة الأدب التي وردت في الأعوام الماضية

error: ممنوع نقل المحتوى