60 تدريب نحوي للصف الثاني الثانوي

 

التدريبات النحوية للصف الثاني الثانوي :-

لقد جمعنا لكم في التدريبات التي أعدناها لكم مجموعة متنوعة من أسئلة النحو على جميع القواعد التي تم دراستها في هذا العام، بالإضافة إلى النحو الذي درس في الأعوام السابقة وخاصة أن مادة النحو مادة متصلة بعضها ببعض.

لو قام الطالب بحل هذه المجموعة التي أعدنا لكم فسوف يضمن الحصول على أعلى الدرجات في الجزء الخاص بالنحو في اختبار اللغة العربية.

يمكن للطالب أن يستعين بمعلم الصف لمعرفة الإجابات الصحيحة على هذه التدريبات والتأكد من أن الطالب قام بحل كل هذه التدريبات بشكل سليم. 

نماذج من 60 تدريب نحوي للصف الثاني الثانوي :-

هذه بعض النماذج من التدريبات التي وفرناها لكم وهي كالتالي:

التدريب الأول

(إن سرعة الحياة تضع الإنسان وجهازه العصبي تحت تأثير يسبب القلق فيفر إلى راحة غير حقيقية وهي تناول المهدئات وليست المهدئات سوى نوع من الوهم وهم مرهق متناوله والإنسان الحكيم تصرفه هو الأكثر دراية بهذا الوهم ، ونعم ما يقدم للناس النصح قبل استعمال هذه الأدوية ، وما أعظم المتجنبين لها فالحكمة الحكمة والتثبت التثبت عند إقدامك على هذا الوهم).

(أ) – أعرب ما تحته خط .

(ب) – استخرج من القطعة ما يلي :

– بدلاً.

– مصدر رباعي، واذكر فعله

– فعلاً مرفوعا

– مصدرا صناعيا

– اسم فاعل عاملاً ، وبين معموله.

– صيغة مبالغة عاملة ، وبين معمولها

– مصدر سداسي ، وزنه .

(جـ) – أعرب ما تحته خط فيما يأتي :

1- لنتدبر هذا القول.

2- وما كنا لنتدبر هذا القول .

3- انتحينا جانبا لنتدبر هذا القول.

4- تباحث الزعماء لتدبر هذا القول

د- اجعل الفعل ” تتدبر ” مؤكدا بالنون ، واذكر حكم توكيده .

(و) – في أي مادة تكشف في معجمك عن ” الإمام ” .

التدريب الثاني

” ترتبط حركة التقدم والتطور في كل أمة بحركة العمل فيها , إن العائد يمثل الثروة الحقيقية للأمة تمثيلا دقيقا , وما ثروتها المالية إلا أثر من آثار العمل , فكم من أمة كانت سباقة , ثم سكنت إلى الدعة بعد قوة , ثم جدت وكافحت , فتلفت تخلف الماضي , ولحقت بغيرها من الأمم الناهضة.

(أ) – أعرب ما تحته خط.

(ب) – استخرج من القطعة ما يأتي:

– مصدرا خماسيا وزنه.

– مصدرا رباعيا، واذكر فعله.

– اسم فاعل، واذكر فعله.

– صيغة مبالغة، وزنها.

– حرفا ناسخا وبين نوع خبره

(جـ) – ” إن الأمة الناهضة قوية , وتأخذ بأسباب الرقي “.

اجعل اسم “إن” في العبارة السابقة للمثنى.

(د) – أين تجد مادة (العائد) في المعجم الوجيز؟

(هـ) – هات اسم الفاعل من (جدت)، ثم ضعه في جملة مفيدة.

التدريب الثالث

“الوطن أغلى ما في الوجود ويجب على الإنسان أن يضحي بالغالي والنفيس من أجله فما كان هذا الوطن ليعود لنا دون أن ندفع بأرواحنا وأموالنا وزهرات شبابنا رخيصةً لينالَ حريته ولنقدمْ كل شيء من أجله”

(أ) – أعرب ما تحته خط.

(ب) – استخرج من القطعة ما يلي:

– مصدراً مؤولاً – فعلاً مضارعاً منصوباً- فعلاً مضارعاً مرفوعاً – فعلاً مضارعاً مجزوماً – خبراً لفعل ناسخ وبين نوعه – اسماً مجروراً مع ذكر السبب –اسم فاعل – صيغة مبالغة .

‌(جـ) ” يضحي الإنسان بالغالي والنفيس – يعود لنا الوطن ” اربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة وغير ما يلزم .

( د ) اجعل كلمة “الإنسان” مصدرا صناعيا في جملة.

( ه ) في أي مادة تكشف عن كلمة “أغلى”. 

تحميل 60 تدريب نحوي للصف الثاني الثانوي :-

لقد وفرنا لكم تحميل 60 تدريب نحوي للصف الثاني الثانوي حتى يستطيع كل طلابنا الأعزاء تحميل هذه التدريبات بكل سهولة ويسر من خلال المنزل، والتحميل هو كالتالي: